Curso 3 B

  CONTENIDOS PRIORITARIOS A continuación, acerco a ustedes los Contenidos Prioritarios 1.     Respuestas   al medio. Mecanismo de respuestas 2.     Comportamientos complejos: Respuestas instintivas vs aprendidas 3.     Sistema Nervioso. Neurona. Sinapsis 4.     Sistema Endócrino Para visualizar el material de trabajo haga clik en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1FNg7UrbiB4tjq-Mgn87Gb046zTCbJtVw/view?usp=sharing Les dejo el siguiente mail : bionat2020@gmail.com Profesora: Analía Dávila   

 Contenidos prioritarios: 1) Adolescencia. Cambios corporales. Aparato reproductor femenino y másculino. 2)Nutrición. Ovalo nutricional. Nutrición y actividad física. 3) Sexualidad. Sexo. Metodos anticonceptivos. Its. 4) Adicciones. Drogas legales e ilegales. Clasificación de las drogas. 1er Trabajo 1) Definir adolescencia. 2) Nombra los cambios corporales en el hombre. 3) Nombra los cambios corporales en la mujer. 4) Dibuja el aparato reproductor masculino e. indica sus partes. 5) Dibuja el aparato reproductor femenino e indica sus partes. 2do Trabajo 1)Definir nutrición. 2) Dibujar el ovalo nutricional. 3) Armar una dieta nutricional de 3 días, teniendo en cuenta: desayuno, almuerzo, merienda y cena. 4)Porquè es importante tener una buena nutrición, hidratarse, dormir 8hs y hacer actividad física. 3er Trabajo 1) Definir sexualidad y sexo. 2)¿ Para qué sirven los mètodos anticonceptivos?. 3) Nombra 5 nétodos abticonceptivos. 4 ) Definir its. 5) Nombrea y explica 5 its. 4to Trabajo...

  CONTENIDOS PRIORITARIOS       TERCER AÑO:   Fìsico-Quìmica ·          Fuerzas como magnitudes vectoriales (representación gráfica). Clasificación de fuerzas ·          Modelos atómicos (Thomson, Rutherford, Bohr y cuántico, análisis y diferencias entre los mismos). ·          Estructura atómica (de átomos y de iones).Tabla periódica      ·          Uniones químicas (concepto, clasificación    ).      

  Educación Física / AMMN Contenidos prioritarios Capacidades Condicionales y Coordinativas Juegos Socio Motores, Deportivos, Alternativos Actividades en la Naturaleza, medio ambiente Hábitos saludables, cuidados, prevenciones   Actividades TP Nº1 Presentar por escrito: Buscar información y realizar rutinas de actividades físicas relacionadas con los siguientes temas: Resistencia, Flexibilidad, Fuerza, Coordinación, Velocidad . Adaptarlas al nivel de dificultad y o entrenamiento de cada alumno, al espacio y elementos disponibles. Se sugiere realizarlas de 2 a tres veces por semana en las casas o espacios  seguros al aire libre. TP Nº2 Deportes alternativos, pre-deportivos, inclusivos y tradicionales: Buscar ejemplos de ellos, nombrarlos y explicar las reglas de uno en particular que te guste o que te llamo más la atención. ¿Cuáles te parecen que podrías practicar en tu casa? ¿Cuáles en la escuela cuando se retomen las clases presenciales? ...